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OBJETIVOS

 

La MAHCADU está orientada hacia problemáticas de índole teórica y del campo de conocimiento, vinculadas a la ciudad, la arquitectura y el diseño. Tiene como objetivos generales:

  • Interpretar, reflexionar y analizar los procesos urbanísticos, arquitectónicos y de diseño de las sociedades urbanas de América Latina y el Caribe en perspectiva histórica;

  • Estimular la creación de espacios multidisciplinarios de los que participen egresados de las carreras de diseño para el habitar humano y de las ciencias sociales, humanas y de la comunicación.

Y tiene como objetivos particulares:

  • Desarrollar investigaciones sobre la arquitectura, y urbanismo de América La-tina y el Caribe como insumo de los procesos de planificación y gestión de la ciudad;

  • Incorporar el estudio del diseño como caso particular de la cultura material a través del análisis de las producciones objetuales argentinas y sudamericanas.

 

PLAN DE ESTUDIOS

 

Para acceder al título de Magister en Historia y Crítica de la Arquitectura, el Diseño y el Urbanismo, el alumno obtendrá los 44 créditos necesarios equivalentes a 704 horas de cursada según el siguiente criterio:

 

  • El cursado obligatorio y aprobación de dos créditos del Seminario general de historia y crítica de la Arquitectura (SA.)

  • El cursado obligatorio y aprobación de un crédito del Seminario de lecturas historiográficas de Arquitectura. (SHA.)

  • El cursado obligatorio y aprobación de dos créditos del Seminario general de historia y crítica del Diseño. (SD.)

  • El cursado obligatorio y aprobación de un crédito del Seminario de lecturas historiográficas del Diseño. (SHD.)

  • El cursado obligatorio y aprobación de dos créditos del Seminario general de historia y crítica del Urbanismo. (SU.)

  • El cursado obligatorio y aprobación de un crédito del Seminario de lecturas historiográficas del Urbanismo. (SHU.)

  • El cursado obligatorio y aprobación del Seminario Anual de Crítica de tres créditos.

  • El cursado obligatorio y aprobación de Seminarios Específicos de seis créditos.

  • El cursado obligatorio de 160 horas, equivalentes a diez créditos, integradas por el Taller de Historiografía de seis créditos, más el cursado obligatorio del Taller de Tesis de Maestría de cuatro créditos.

  • El cursado y aprobación, a elección del alumno, de 256 horas, equivalentes a dieciséis créditos, de cualquiera de los seminarios ofrecidos dentro de los módulos MA, MD o MU.

 

Este Plan de Estudios se desarrolla en cuatro cuatrimestres para cumplimentar el cursado de la Maestría, excluyendo el tiempo de redacción de la Tesis.

Plan de Labor 2019 - Modelo.jpg

Se propone una formación inicial con Seminarios de carácter obligatorio para el primer año cubriendo los contenidos de las tres disciplinas involucradas -la Arquitectura, el Diseño y el Urbanismo- desde una perspectiva de análisis y critica general. Al finalizar esta cursada las y los estudiantes tienen la posibilidad de acceder a un título intermedio, “Especialista en Historia y Crítica de la Arquitectura, el Diseño y el Urbanismo”, luego de entregar un Trabajo Integrador Final (TIF).

La formación general se ve reforzada en el segundo año con los Seminarios Específicos (SE) que están destinados a consolidar el sesgo temático de cada Módulo en relación a las investigaciones que los maestrandos desarrollen. A esta carga de seminarios obligatorios se le suma el Seminario Anual de Critica, completando de esta forma 288 horas equivalentes a dieciocho créditos. Un segundo cuerpo lo conforman los Talleres, de carácter obligatorio, mencionados anteriormente. Por último, se proponen Seminarios Optativos destinados a darle al alumno contenidos complementarios que fortalezcan sus investigaciones.

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Se podrán acreditar cursos dictados en otras Maestrías/Doctorados de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de acuerdo a las resoluciones específicas vigentes. En el caso de cursos dictados por otras instituciones universitarias nacionales o extranjeras, se podrán acreditar hasta un máximo del 50% de la carga total de la Maestría.

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