REQUISITOS DE ADMISIÓN
Los aspirantes deberán ser egresados de universidades nacionales o extranjeras de las carreras de arquitectura, diseño, geografía, antropología, sociología, historia, historia del arte, arte, artes combinadas, licenciatura en artes visuales, filosofía, derecho, ciencias de la comunicación, u otras disciplinas afines a la temática abordada.
De acuerdo con la Resolución (CS) Nº 5284/12, podrán postularse y ser admitidos:
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los graduados de esta Universidad con título de grado correspondiente a una Carrera de cuatro años de duración como mínimo; o
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los graduados de otras universidades argentinas con título de grado correspondiente a una Carrera de cuatro años de duración como mínimo; o
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los graduados de universidades extranjeras que hayan completado, al menos, un Plan de Estudios de 2.600 horas reloj o hasta una formación equivalente a Master de Nivel I; o
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los egresados de estudios de nivel superior no universitario de cuatro años de duración o 2.600 horas reloj como mínimo, quienes además deberán completar los prerrequisitos que determine la Comisión de Maestría, a fin de asegurar que su formación resulte compatible con las exigencias del posgrado al que aspiran;
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aquellas personas que cuenten con antecedentes de investigación o profesionales relevantes, las cuales, aun cuando no cumplan con los requisitos reglamentarios citados, podrán ser admitidas excepcionalmente con la recomendación de la Comisión de Maestría y con la aprobación del Consejo Directivo de esta Unidad Académica.
PERFIL DEL EGRESADO
En cuanto a sus competencias y habilidades, sus características para el desempeño futuro, y en relación con la formación del proyecto de Posgrado y sus posibles áreas o campos de inserción académico – profesional, se aspira a formar egresados con capacidad para:
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Analizar, aplicar, evaluar y proponer teorías referidas a la historia y crítica del diseño del hábitat construido;
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Proponer y desarrollar investigaciones sobre algún caso problemático del campo temático de la Maestría, justificada con argumentos lógicos y evidencias (fácticas o bibliográficas) consistentes;
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Actuar en campos multidisciplinarios desde un punto de vista diacrónico;
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Producir textos de carácter teórico, crítico y de divulgación científica.